院前急救教育作为高校医疗和校园安全保障体系的重要部分,在突发意外事故急救教育体系中占据重要地位。针对提案“加快建设武汉高校急救教育体系，建立家庭、学校、政府、社会四位一体的科学化、系统化、规范化和制度化的高校急救教育体系”建议，结合红十字会工作职能，我会在加强高校急救知识宣传和普及培训、建立健全线上培训体系、完善救护培训基地建设等方面，不断提升应急救护培训效能，配合做好相关工作。   

      一、落实应急救护培训保障措施。2019年，市红十字会、市教育局联合下发了《关于开展学校应急救护培训工作的通知》（武红字〔2019〕8号），以“普及应急救护知识技能，建设健康平安校园”为主题，不断提高师生自救互救、防灾避险意识和能力。一是积极推进救护培训内容进入高校课程，编制大学生急救教学手册，定期开展急救专题知识讲座；二是开展救护培训网络课程进校园活动，倡导学生积极参与线上培训；三是定期开展考核和救护比赛。2020年，市财政在市红十字会部门预算中，安排了专项资金用于公益救护培训相关工作。   

      二、加强师资队伍建设。一是实施救护师资人才储备和分阶段递进式培养计划，按照“专兼结合、优势互补”原则，建立救护师资储备库，多形式、多渠道选聘师资；二是实行救护师资“双证”管理制度，严把准入关。凡取得省级以上师资资格证的教师必须接受“讲与训双向激活”培训，考核合格后取得师资上岗证，并每年接受复训，不定期参加继续教育和教研活动；三是举办多种形式教学竞赛提升教学能力，通过举办授课大赛、精品课评选、公开课展示等形式，提升师资水平；四是实行教师等级评定制度，按照教学时长、理论考核、技能考核、试讲考核结果评定初级、中级和高级讲师三个等级，通过激励机制促进师资队伍的自我完善、自我提升。   

      三、强化高校急救知识宣传和技能培训。近年来，全市各级红十字会广泛开展高校急救知识技能普及培训，在课程设置上，相应增加急救知识和实践内容，开展急救知识讲座和应急救护实操培训。在新生军训教学体系中，纳入心肺复苏术、AED使用方法、传染病防治等知识技能。2019年，市红十字会充分利用我市举办第七届世界军人运动会的契机，开展急救知识普及，集中培训军运会大学生志愿者4000多名，受到军运会执委会的高度评价。   

      四、不断加大线上培训力度。充分利用网站、微信、微博等网络平台普及推广救护知识。2017年，为激发广大学生参与应急救护知识学习的热情，我们开发了《红十字掌上通》，普及应急救护知识。2019年，市红十字会通过编辑制作应急救护培训网络教程《“救”在身边》，推出了涵盖防病、应急避险、自救互救常识及实操网络视频、测试题库等内容丰富，形式新颖的线上教学程序，进一步健全了应急救护知识网络教学培训体系，并嵌入了军运会官方网站。据统计，参加线上学习和考核的大学生超过70万人，有效扩大了应急救护知识培训的覆盖面。   

      五、充分发挥救护培训基地作用。按照2016年中国红十字会总会制定的《关于加强红十字应急救护培训基地建设的指导意见》，市红十字会在继续办好江汉大学红十字会救护培训基地的同时，进一步优化高校救护培训基地课程设置，规范培训教学，切实发挥基地在培养人道、博爱、奉献的红十字精神，防病救灾、传播救护知识等方面的作用。   

      我们将积极配合省、市教育部门，力争将急救知识教育纳入高校课时计划，进一步增强高校师生自救互救意识和能力，充分发挥线上教学平台，加大《“救”在身边》等课程线上普及力度，指导各高校积极做好急救知识普及和急救技能培训，积极营造高校学急救的良好氛围。